Специальных условий доступа для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нетпо причине не востребованности и отсутствия запросов​.​ Доступ в здание образовательной организации для инвалидов и лиц сограниченными возможностями здоровьянебольшой или средней степени тяжести осуществляется на общих основаниях.​​​

Инвалиды и лица сограниченными возможностями здоровьянебольшой или средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.​​​

Для детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья используются специальные адаптированные образовательные программы, коррекционные занятия с педагогом-психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка.

В организации имеются: спортивный зал, актовый зал.В школе имеются кабинеты для проведения практических занятий по химии, физике, биологии, технологии и ИЗО. Оборудован кабинет информатики. Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием. Для осуществления учебного процесса используется интерактивное оборудование.

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

Библиотека размещена на 2 этаже и не приспособлена для использования инвалидами и лицами с ОВЗпо причине невостребованности и отсутствия запросов.

Информационно- библиотечный центр осуществляет информационное, библиотечное и справочно-библиографическое обслуживание всех участников образовательного процесса. Специального оснащения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой или средней степени тяжести могут использовать ресурсы школьного информационно-библиотечного центра на общих основаниях.

Объекты спорта не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗпо причине невостребованностии отсутствия запросов.

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
• электронные образовательные ресурсы;
• аудиовизуальные (учебные презентации, учебные фильмы и др.);
• наглядные (плакаты, настенные карты, настенные иллюстрации и др.);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, демонстрационные модели и др.);
• учебные приборы (мобильная естественно научная лаборатория, физические приборы и др.);
• спортивное оборудование.​

Данные средства обучения доступны для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.​

Средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет в организации по причине невостребованности и отсутствия запросов.

пандус на входе в гимназию-интернат

Доступ ​ к информационным ресурсам для обучающихсяв том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровьяорганизованв кабинетах информатики,в школьном информационно- библиотечном центре.

Официальный сайт школы имеет адаптированную версию. Версия для слабовидящих включается при нажатии на специальную кнопку на главной странице сайтаобразовательногоучреждения.​ Другого специального оснащения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.​​Инвалиды и лица сограниченными возможностями здоровьянебольшой или средней степени тяжести могут пользоваться данной услугой на общих основаниях.​​

Интернет провайдер: БашИнформсвязь

Скорость доступа к сети Интернет: до 70Мб/с​

​В школьном информационно-библиотечном центре​ имеется в наличии коллекция электронных образовательных ресурсов(просмотр)​, к которым обеспечен доступ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

​Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования отсутствуютпо причине невостребованности и отсутствия запросов.

пандус на входе в гимназию-интернат

отсутствуютпо причине невостребованности и отсутствия запросов.